今年是中國共產黨成立100周年，黨史學習教育正在全國如火如荼開展。黨史學習教育更要突出青少年群體，抓好青少年黨史學習教育，應把握青少年特點，貼近青少年需求，著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，引導他們聽黨話、跟黨走，讓紅色基因代代相傳。

廣大青少年出生在和平年代，生長在紅旗下，沒有經歷過苦難和磨難，更沒有經歷過血與火的戰爭考驗，青少年對黨史、國史缺乏深入了解和切身感受，更缺乏社會實踐和艱苦的磨練，導致一些青少年理想信念滑坡，責任意識淡薄，失去了青年人應有的抱負、擔當和責任。如近期網上熱評的“躺平”觀念，不利于青少年樹立遠大的人生理想和奮斗目標。扎實推動黨史學習教育走進青少年顯得尤為重要和緊迫。青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年階段也是人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期。學習黨史是青少年健康成長成才的需要，關心教育好下一代，事關黨的生死存亡，事關國家的興衰成敗，事關中華民族的偉大復興。

歷史的經驗教訓告訴我們，“欲滅其國者，必先滅其史”。西方敵對勢力對我國搞和平演變、策劃顏色革命的圖謀從來就沒有停止過，他們網羅一些所謂的公知和大V，在網絡上、在微信里，無所不用其極地抹黑我們黨的歷史，抹黑英雄、模范和烈士，否定中國共產黨的領導。大肆鼓吹歷史虛無主義，甚至以回顧歷史，研究學術為名，以所謂的真相、解密等手法，憑空編造歷史事件和“真相”，歪曲歷史，其根本目的就是想瓦解我們的信仰，搞亂人心，改變中國特色社會主義道路，改變中國的顏色。這就要求廣大青少年要認真學習黨史，自覺擔負起歷史重任，徹底粉碎西方敵對勢力對我國西化滲透圖謀。

抓好青少年黨史學習教育，應想方設法激發青少年學習黨史的熱情，培養他們學習黨史的濃厚興趣，源源不斷地從黨史中汲取智慧和力量，能夠用黨的光輝歷史鼓舞自己、影響他人、催人奮進，讓紅色傳統、紅色記憶、紅色基因植根于青少年心靈深處。

一是要發揮好思政課主渠道作用。要將黨史學習教育的知識科學合理地融入思政課教學，豐富講課內容，完善教學環節，創新課堂形式，把黨史知識講深講透，教育引導青少年學生樹立正確的黨史觀，旗幟鮮明地反對歷史虛無主義，要切實發揮黨史這本最好教科書的功能和作用。

二是要充分利用好本地紅色資源。要把革命烈士陵園、革命烈士紀念館、革命遺址遺跡等，建成青少年黨史宣傳教育基地，通過直觀真實的歷史遺跡、遺址、紀念物以及真實故事來增強黨史的感染力。定期組織青少年在黨史教育基地開展紀念學習活動，請老革命家、老英雄、道德模范等為青少年上革命傳統教育課。

三是要利用好時間節點開展教育。以重要節日為契機開展革命傳統教育。如三五學雷鋒日、五四青年節、七一建黨節、八一建軍節、十一國慶節等重要節日，以黨帶團、以團帶隊，組織廣大黨員引領廣大共青團員、少先隊員、中小學生開展多種思政活動，掀起學習黨史、宣傳黨史、普及黨史的熱潮。

四是要擴寬黨史宣傳教育渠道。在學校、班級創辦宣傳板報、紅色走廊，在社區、街道創建黨史宣傳展板、活動陣地等，將黨史教育鮮活生動地呈現在廣大青少年面前，營造鮮明形象的黨史教育宣傳氛圍，以學生樂于接受、喜聞樂見的形式開展形式多樣的黨史宣傳教育活動。（廖承志）